เพลงลาวจ้อย

เพลงลาวจ้อย 100% 

- - - ด ร ม ซ ร   - - - - - ม - ร - - - ด ร ม ซ ร ม ร ด ร - ม - ซ
- - - ม ซ ล ด ซ  - - - ม ร ด ร ม - ซ - ล - ด - ร ม ร ด ล - ด - ซ
- - - ล ซ ซ ซ ซ  - ซ - ล ด ร ม ล - ซ - ม - ซ - ล ซ ล ด ล - ซ ซ ซ
- - - ล ซ ซ ซ ซ ซ ม ร ด - ร - ม - - - - ซ ล ด ร ม ร ซ ม - ร - ด

เนื้อเพลงลาวจ้อย

สร้อยแสงแดง   - - - - พระพราย     ขนเขียวลาย  - - - - ระยับ
ปีกสลับเบญจรงค์                          เลื่อมลายยงหงสบาท
ขอบตาชาด  - - - -  พะพริ้ง           สิงคลิงหงอน  - - - -  พรายพรรณ
ขานขับเสียงเอาใจ                        เดือยหงอนใสสีลำยอง
สองเท้าเทียม  - - - -  นพมาศ       ปานฉลุชาด   - - - -  ทารงค์
ปู่ก็ใช้ให้ผีลง                                ผีก็ลงแก่ ไก่
ไก่แก้วไซร้   - - - -  บ่มิกลัว          ขุกผกหัว  - - - -  องอาจ
ผาดผันตีปีกป้อง                          ร้องเรื่อยเฉื่อยฉาดฉาน
เสียงขันขาน   - - - -  แจ้วๆ           ปู่สั่งแล้วทุกประการ
บ่มินานผาดโผนผยอง                  โลดลำพองคะนองบ่หึง
มุ่งถั่นถึง  - - - -  พระเรืองลอ        ยกคอขัน  - - - -  ขานร้อง
ตีปีกป้องผายผัน                          ขันเรื่อยเจื้อยไจ้ไจ้
แล้วไซร้ปีก  - - - -  ไซร้หาง         โฉมสำอาง  - - - -  สำอาด
กรีดปีกวาดเวียดเย้า                     คอยล่อพระลอเจ้าจัดต้องดำเนินแลมา

https://writer.dek-d.com/dead-night/story/viewlongc.php?id=570807&chapter=3

การอ่านโน้ตดนตรีไทย

การอ่านโน้ตดนตรีไทย

ก่อนที่จะมีฝึกอ่านโน้ตดนตรีไทยนั้น ผู้ศึกษาจะต้องมีความรู้ในด้านของ จังหวะ และ ทำนอง เสียก่อน

    ทำนอง หมายถึง เสียงสูง กลาง ต่ำ นำมาเรียบเรียงกันจนทำให้เกิดเป็นทำนองที่ไพเราะ

    จังหวะ หมายถึง อะไรก็ตามที่เกิดขึ้นอย่างสม่ำเสมออย่างมีระบบ โดยจังหวะในที่นี้ยกตัวอย่างให้เป็นจังหวะของการปรบมือจะสามารถแบ่งออกได้เป็น 2 จังหวะคือ

                 จังหวะตก  หมายถึงจังหวะหนักหรือจังหวะที่ปรบมือแล้วทำให้เกิดเสียง

                 จังหวะยก  หมายถึง จังหวะที่เรายกมือออกจากันหรือจังหวะที่ไม่เกิดเสียงใดๆ

สัญลักษณ์และองค์ประกอบที่ใช้ในการอ่านโน้ตดนตรีไทย

    การบันทึกโน้ตดนตรีไทย  ดนตรีไทยในหนึ่งบรรทัด มีห้องทั้งหมด 8 ห้อง ในแต่ละห้องสามารถบรรจุโน้ตได้ 4 ตัว

ในหนึ่งห้อง แบ่งออกได้เป็น 4 จังหวะ คือ /_ _ _ _/ เรียงลำดับ จากจังหวะที่ 1 2 3 และ 4  โดยกำหนดให้

                จังหวะที่1 เป็นจังหวะยก

                จังหวะที่2 เป็นจังหวะตก

                จังหวะที่3 เป็นจังหวะยก

                จังหวะที่4 เป็นจังหวะตก

ในการอ่านโน้ตดนตรีไทยนั้น ก่อนอื่นจะต้องฝึกนับจังหวะ 1 ถึง 4 วนกันไปเรื่อยๆ เสียก่อน แล้วให้ทำการปรบมือโดยที่ให้จังหวะตก ไปตกอยู่ที่จังหวะตัวที่ 2 และ 4 นั่นก็แสดงว่าจังหวะที่ 1 และ 3 จะเป็นจังหวะที่ไม่ได้ปรมมือนั้นเอง หรือก็คือจังหวะยกนั้นเอง 

             ทีนี้เราลองมาฝึกอ่านโน้ตของจริงกันดู

ตัวอย่าง /_ _ _ ด/_ _ _ ร/_ _ _ ม/_ _ _ ฟ/_ _ _ ซ/_ _ _ ล/_ _ _ ท/_ _ _ ด/

     เมื่อเราสังเกตจะเห็นได้ว่าในแต่ละห้องนั้นจะมีโน้ตอยู่ตำแหน่งของตัวที่ 4 ของทุกห้อง ส่วน ตำแหน่งที่ 1 2 และ 3 ไม่มีโน้ตอยู่เมื่อเรานับหรือปรมมือในตำแหน่งเหล่านั้น เราจึงไม่ต้องออกเสียงโน้ตตัวใด แต่เมื่่อเรานับหรือปรบมือไปถึงจังหวะที่ 4 เราจะต้องออกเสียงตัวโน้ต เพราะโน้ตทุกตัวอยู่ในจังหวะที่ 4 ของทุกห้อง เพราะฉะนั้นให้เราทำการปรบมือตามปกติพอถึงจังหวะที่มีโน้ตจึงค่อยเปล่งเสียงโน้ตนั้นออกมา

    การอ่านโน้ตดนตรีไทยจึงไม่ค่อยยากมีหลักการง่ายๆ คือ ปรมมือตามปกติ โดยให้คำนึงถึงจังหวะตก และ จังหวะยก แล้วก็ดูโน้ต ถ้ามีโน้ตอยู่จังหวะไหนก็ทำการเปล่งเสียงในจังหวะนั้น

อ้างอิงข้อมูล

http://www.trueplookpanya.com/learning/detail/19091-029373

วัดโพธิ์

วัดโพธิ์ ท่าเตียน 

สวยไม่แพ้ใคร เที่ยวกรุงเทพ ไหว้พระนอน

        เคยเห็นภาพจากนักท่องเที่ยวต่างชาติหลายครั้ง มีโอกาสได้มาสักที วัดโพธิ์ ท่าเตียน เลยนำภาพมาให้ชมกัน ลองไปกันดูนะ บรรยากาศดีคนน้อย แถมยังสวยมากๆ อีกด้วย เที่ยวกรุงเทพ ไหว้พระนอน กันค่ะ

วัดโพธิ์ ท่าเตียน

ที่เที่ยวกรุงเทพ

        วัดพระเชตุพนวิมลมังคลารามราชวรมหาวิหาร เรียกสั้นๆ ในแบบที่เราคุ้นหูคือ วัดโพธิ์ นั่นเอง หนึ่งในวัดที่ใหญ่และเก่าแก่ที่สุดในกรุงเทพมหานคร (วัดประจำรัชกาลในรัชกาลที่ 1) และมีพระนอนที่ใหญ่ที่สุดด้วยความยาวกว่า 150 ฟุต

    

       เราเห็นภาพมากมายจาก Blogger ของชาวต่างชาติ ที่ได้มาที่วัดแห่งนี้ ของจริงสวยกว่าในภาพหลายเท่า อยากให้คนไทยได้ลองไปสัมผัสกันดูสักครั้ง

      วัดโพธิ์ ถือได้ว่าเป็นวัดที่มีพระเจดีย์มากที่สุดในประเทศไทย โดยมีจำนวนประมาณ 99 องค์ เจดีย์เหล่านี้ถูกประดับประดาด้วยกระเบื้องเคลือบโบราณ ลวดลายดอกไม้สีสันสดใส สวยงามมากจริงๆ
เดินเล่นกันมารอบวัดแล้ว เดี๋ยวเราพาไปชมด้านในกันบ้างค่ะ

        หนึ่งในสิ่งที่ห้ามพลาดก็คือ "พระไสยาส" หรือ พระนอน พระพุทธรูปขนาดใหญ่เป็นอันดับ 3 ของประเทศ โดยมีลักษณะพิเศษ คือ มีประดับมุกภาพมงคล 108 ประการที่พระบาท นั่นเองค่ะ

       ด้านในมีจิตกรรมฝาผนัง แสดงภาพวิถีชีวิตของชาวไทยในสมัยก่อน ระมัดระวังอย่าเผลอเอามือไปจับหล่ะ ภาพเหล่านี้จะได้อยู่นานๆ

       และอีกสถานที่สำคัญในวัดโพธิ์ก็คือ "มหาเจดีย์ สี่รัชกาล" มหาเจดีย์ขนาดใหญ่ 4 องค์ องค์พระเจดีนั้นเป็นแบบเจดีย์ย่อไม้สิบสอง ประดับด้วยกระเบื้องเคลือบ อันประกอบด้วย พระมหาเจดีย์ประจำรัชกาลที่ 1-4 สวยงามมากๆ ค่ะ และมีมุมถ่ายภาพมากมาย แถมคนก็น้อยไม่แออัด เดินเล่นกันได้สบายใจ สีสันของวัดตัดกับสีของท้องฟ้ากลับดูเข้ากันได้ดี จะมองไปทางไหนก็สวย

 

ไปทำบุญครั้งนี้นอกจากได้บุญแล้วยังได้รูปสวยๆ กลับมาอีกเพียบ

• ที่อยู่ : เลขที่ 2 ถนนสนามไชย เขตพระนคร กรุงเทพฯ
• การแต่งกาย : ชุดสุภาพ ห้ามขาสั้นกระโปรงสั้น
• เปิดให้เข้าชม : ทุกวัน เวลา 08.30-17.30 น.
• ค่าเข้าชม : คนไทยฟรี!!! / ชาวต่างชาติ 100 บาท
• โทร : 0-2226-0335
• เว็บไซต์ : https://www.facebook.com/watphonews

ขอบคุณข้อมูลดีๆ และภาพจาก เพจ Hold hands journey

อ้างอิงข้อมูลทั้งหมด

https://travel.trueid.net/detail/k4ydOlB0nwMP

นิยามของปัญญาประดิษฐ์

นิยามของปัญญาประดิษฐ์

มีคำนิยามของปัญญาประดิษฐ์มากมายหลากหลาย ซึ่งสามารถจัดแบ่งออกเป็น 4 ประเภทโดยมองใน 2 มิติ ได้แก่

• ระหว่าง นิยามที่เน้นระบบที่เลียนแบบมนุษย์ กับ นิยามที่เน้นระบบที่ระบบที่มีเหตุผล (แต่ไม่จำเป็นต้องเหมือนมนุษย์)
• ระหว่าง นิยามที่เน้นความคิดเป็นหลัก กับ นิยามที่เน้นการกระทำเป็นหลัก

ปัจจุบันงานวิจัยหลัก ๆ ของปัญญาประดิษฐ์จะมีแนวคิดในรูปที่เน้นเหตุผลเป็นหลัก เนื่องจากการนำปัญญาประดิษฐ์ไปประยุกต์ใช้แก้ปัญหา ไม่จำเป็นต้องอาศัยอารมณ์หรือความรู้สึกของมนุษย์ อย่างไรก็ตามนิยามทั้ง 4 ไม่ได้ต่างกันโดยสมบูรณ์ นิยามทั้ง 4 ต่างก็มีส่วนร่วมที่คาบเกี่ยวกันอยู่

หุ่นยนต์ของฮอนด้า ที่รู้จักดีในด้านปัญญาประดิษฐ์

นิยามดังกล่าวคือ

1. ระบบที่คิดเหมือนมนุษย์ (Systems that think like humans)
   1. ปัญญาประดิษฐ์ คือ ความพยายามใหม่อันน่าตื่นเต้นที่จะทำให้คอมพิวเตอร์คิดได้ซึ่งเครื่องจักรที่มีสติปัญญาอย่างครบถ้วนและแท้จริง ("The exciting new effort to make computersinds, in the full and literal sense." [Haugeland, 1985])
   2. ปัญญาประดิษฐ์ คือ กลไกของกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับความคิดมนุษย์ เช่น การตัดสินใจ การแก้ปัญหา การเรียนรู้ ("[The automation of] activities that we associate with human thinking, activities such as decision-making, problem solving, learning." [Bellman, 1978])
   • หมายเหตุ ก่อนที่จะทำให้เครื่องคิดอย่างมนุษย์ได้ ต้องรู้ก่อนว่ามนุษย์มีกระบวนการคิดอย่างไร ซึ่งการวิเคราะห์ลักษณะการคิดของมนุษย์ เป็นศาสตร์ด้าน cognitive science เช่น ศึกษาการเรียงตัวของเซลล์สมองในสามมิติ ศึกษาการถ่ายเทประจุไฟฟ้า และวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงทางเคมีไฟฟ้าในร่างกาย ระหว่างการคิด ซึ่งจนถึงปัจจุบัน (พ.ศ. 2548) เราก็ยังไม่รู้แน่ชัดว่า มนุษย์เรา คิดได้อย่างไร
2. ระบบที่กระทำเหมือนมนุษย์ (Systems that act like humans)
   1. ปัญญาประดิษฐ์ คือ วิชาของการสร้างเครื่องจักรที่ทำงานในสิ่งซึ่งอาศัยปัญญาเมื่อกระทำโดยมนุษย์ ("The art of creating machines that perform functions that requires intelligence when performed by people." [Kurzweil, 1990])
   2. ปัญญาประดิษฐ์ คือ การศึกษาวิธีทำให้คอมพิวเตอร์กระทำในสิ่งที่มนุษย์ทำได้ดีกว่าในขณะนั้น ("The study of how to make computers do things at which, at the moment, people are better." [Rich and Knight, 1991])
   • หมายเหตุ การกระทำเหมือนมนุษย์ เช่น
     • สื่อสารได้ด้วยภาษาที่มนุษย์ใช้ เช่น ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ตัวอย่างคือ การแปลงข้อความเป็นคำพูด และ การแปลงคำพูดเป็นข้อความ
     • มีประสาทรับสัมผัสคล้ายมนุษย์ เช่น คอมพิวเตอร์รับภาพได้โดยอุปกรณ์รับสัมผัส แล้วนำภาพไปประมวลผล
     • เคลื่อนไหวได้คล้ายมนุษย์ เช่น หุ่นยนต์ช่วยงานต่าง ๆ อย่างการ ดูดฝุ่น เคลื่อนย้ายสิ่งของ
     • เรียนรู้ได้ โดยสามารถตรวจจับรูปแบบการเกิดของเหตุการณ์ใด ๆ แล้วปรับตัวสู่สิ่งแวดล้อมที่เปลี่ยนไปได้
3. ระบบที่คิดอย่างมีเหตุผล (Systems that think rationally)
   1. ปัญญาประดิษฐ์ คือ การศึกษาความสามารถในด้านสติปัญญาโดยการใช้โมเดลการคำนวณ ("The study of mental faculties through the use of computational model." [Charniak and McDermott, 1985])
   2. ปัญญาประดิษฐ์ คือ การศึกษาวิธีการคำนวณที่สามารถรับรู้ ใช้เหตุผล และกระทำ ("The study of the computations that make it possible to perceive, reason, and act" [Winston, 1992])
   • หมายเหตุ คิดอย่างมีเหตุผล หรือคิดถูกต้อง เช่น ใช้หลักตรรกศาสตร์ในการคิดหาคำตอบอย่างมีเหตุผล เช่น ระบบผู้เชี่ยวชาญ
4. ระบบที่กระทำอย่างมีเหตุผล (Systems that act rationally)
   1. ปัญญาประดิษฐ์คือการศึกษาเพื่อออกแบบเอเจนต์ที่มีปัญญา ("Computational Intelligence is the study of the design of intelligent agents" [Poole et al., 1998])
   2. ปัญญาประดิษฐ์ เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมที่แสดงปัญญาในสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น ("AI ... is concerned with intelligent behavior in artifacts" [Nilsson, 1998])
   • หมายเหตุ กระทำอย่างมีเหตุผล เช่น เอเจนต์ (โปรแกรมที่มีความสามารถในการกระทำ หรือเป็นตัวแทนในระบบอัตโนมัติต่าง ๆ ) สามารถกระทำอย่างมีเหตุผลเพื่อบรรลุเป้าหมายที่ได้ตั้งไว้ เช่น เอเจนต์ในระบบขับรถอัตโนมัติ ที่มีเป้าหมายว่าต้องไปถึงเป้าหมายในระยะทางที่สั้นที่สุด ต้องเลือกเส้นทางที่ไปยังเป้าหมายที่สั้นที่สุดที่เป็นไปได้ จึงจะเรียกได้ว่า เอเจนต์กระทำอย่างมีเหตุผล อีกตัวอย่างเช่น เอเจนต์ในเกมหมากรุก ที่มีเป้าหมายว่าต้องเอาชนะคู่ต่อสู้ ก็ต้องเลือกเดินหมากที่จะทำให้คู่ต่อสู้แพ้ให้ได้ เป็นต้น

อ้างอิงข้อมูล
https://www.wikiwand.com/th/%E0%B8%9B%E0%B8%B1%E0%B8%8D%E0%B8%8D%E0%B8%B2%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%94%E0%B8%B4%E0%B8%A9%E0%B8%90%E0%B9%8C